财务管理专业对接粤港澳大湾区现代产业、高端服务业与资本市场发展需求，以服务广东经济高质量发展为导向，全面落实 “ 以学生发展为中心 ” 育人理念，尊重学生个性化成长与多元化发展选择，持续推动专业建设、课程体系、教学模式、质量评价与财务岗位需求精准对接，着力培养适应新质生产力要求、具备数智素养与管理决策能力的复合型财经人才。

1.“新商科 + 人工智能 + 大财务 ” 跨界融合，数智化能力优先，培养立足人工智能、大数据、区块链与财务共享发展趋势，遵循“价值塑造、数智赋能、产教协同、特色发展 ”思路，将智能财务、大数据财税、RPA 财务机器人、财务数据分析、风险管理等内容深度融入培养方案，开设跨学科课程模块与数智化实践项目，强化学生运用 AI 工具解决财务问题、开展数据分析与辅助经营决策的能力，主动适配 “大商科、大数据、大财务 ” 发展格局下对财务管理人才的复合能力要求。

2. 实施 “3+X ” 与 OBE 深度融合，多元化分类精准培养以 OBE 成果导向为核心，深度落地 “3+X ”人才培养模式，构建“财务管理学业深造、财务职业准入、财务管理就业创业 ”三大发展模块，实现“创新性、复合型、应用型 ”三重培养目标，贯通升学考研、证书考取、高质量就业与自主创业三大毕业路径。

3.课证赛岗深度融通，财管核心竞争力系统提升围绕财务管理职业能力与职业发展路径，构建“课程教学 + 证书考取 + 学科竞赛 + 岗位实践 ” 一体化培养体系，将初级会计、注册会计师、注册税务师、资产评估师、英语四六级等核心证书考点与能力要求嵌入课程教学，同步以学科竞赛、实训项目、企业实战任务强化训练，实现以课促证、以赛促练、以岗践学，全面提升学生职业适配度与职场竞争力。

4.产教融合纵深推进，实战化场景赋能成长。联合湾区企业、财税与金融机构共建实践平台，引入真实项目与企业导师参与教学，突出资金管理、投融资、成本管控、风险防范、价值管理等核心能力培养，学生实践能力强、就业适配度高。

在市场调研的基础上，了解财务管理职业岗位群所需的能力，了解企业技术现状和发展趋势，依据科技发展对人才提出的要求，在保证本科教学质量的同时，确定与区域经济发展相适应、基于工作过程或项目设置、以实践为导向的课程体系。

1.专业核心课程

基础会计、税法、中级财务会计1、中级财务会计2、成本管理会计、财务管理、高级财务管理

2.主要实践性教学环节

基础会计模拟训练、智能财务共享实训、财经论文写作训练、校内仿真综合实习、专业实习、毕业实习、毕业论文（真题真做）

一、实验教学条件

专业依托省级智慧商科实验教学中心、省级经济与管理实验教学示范中心，建有财务管理专业实验室、财务大数据实验室、智能财务共享实验室、财务决策实验室、会计综合实验室、跨专业综合仿真实验平台等现代化实验场所，场地面积充足、设备先进、软件齐全，配备财务共享、RPA 财务机器人、大数据审计、智能税务、ERP、Power BI、Excel 高阶分析等专业教学平台与工具，可全面支撑智能财务、财务大数据、业财一体化、财务决策等实训教学，实验项目开出率 100%，实现“把企业搬进校园、上课即上班”的仿真教学场景。

二、实践教学条件

专业构建校内实训 — 企业实习 — 行业调研 — 毕业论文真题真做全链条实践体系，拥有两百多个稳定校外实习基地，覆盖粤港澳大湾区大中型企业、会计师事务所、金融机构、科创企业与制造业集团，为学生提供岗位实习、项目实践与职业训练；实行校内专业导师 + 企业实务导师双导师制，实践教学与企业真实业务深度对接，有效提升学生岗位胜任力与就业竞争力。

三、课程与教学资源条件

专业为广东省特色建设专业，课程体系紧密对接数智化、国际化、合规化发展趋势，核心课程与实训资源齐全，拥有省级一流课程、省级在线开放课程、课程思政示范课程等优质教学资源；教材选用与建设突出应用型、数智化、实战化，配套案例库、习题库、实训指导书、企业真实项目素材等教学资源完备；全面采用多媒体与信息化教学，支撑混合式教学、仿真实训、线上线下协同学习，为学生提供系统化、高质量的学习保障。

本专业毕业生主要在企业财务、会计师事务所、金融机构等领域，从事智能会计核算、财务大数据分析、税务大数据风控、资金管理、战略财务支撑、智能内控管理等岗位工作。

本专业现有专职教师16人，其中南粤优秀教师1人，教授4人，副教授4人，硕士以上学历达93.33%。学历结构、年龄结构、职称结构优势突出。93.33%的老师有企业工作经验。2021年，财务管理课程教学团队成为广东省课程思政示范团队。