会计学院审计系《审计学》课程组于2024年11月28日星期四下午在致用楼1314举行了一次深入的磨课活动，审计系全体教师、课程组成员参与了本次磨课活动。本次活动旨在提升教学质量，丰富教学内容，并加强理论与实践的结合。在本次磨课活动中，多位教师通过不同的教学方法和案例分析，展示了他们在教学创新和课程深化方面的努力和成果。

周韵琳老师在《审计学》课程中，选择了存货审计章节作为磨课重点。她以獐子岛集团财务造假案作为引入案例，深入讲述了存货监盘的重要性，并巧妙融入了思政元素和大数据审计的现代元素。通过这一案例，周老师不仅让学生理解了存货审计的实际操作，还强化了学生对于职业道德和法律责任的认识，同时展示了大数据技术在审计实践中的应用，提升了学生对审计学综合运用能力的理解。

周韵琳老师进行磨课

杨斯期老师则以营业收入审计章节为例进行磨课，选取了瑞幸和康得新两家公司的财务造假案作为案例分析。杨老师详细解释了实质性分析程序，并清晰阐述了审计调整与会计调整之间的区别。通过这些案例的深入剖析，杨老师帮助学生理解了审计过程中的关键步骤，并且强调了审计在维护资本市场诚信中的核心作用。

杨斯期老师进行磨课

许淑萍老师以筹资与投资循环审计章节为例进行磨课，创新性地运用思维导图工具进行课程内容的回顾和梳理。她通过直观的思维导图，帮助学生构建知识框架，加深对审计流程和关键点的理解。这种方法不仅提高了学生的学习效率，也使得复杂的审计流程更加清晰易懂。

许淑萍老师进行磨课

曾爱兵老师则选择了应付账款审计章节进行磨课，面对这一理论性较强的内容，曾老师重新梳理了教材章节，确保学生能够准确把握审计理论的精髓。他通过深入浅出的讲解，帮助学生理解应付账款审计的关键步骤和注意事项，增强了学生对审计理论的掌握。

曾爱兵老师进行磨课

审计系胡定杰主任和吕奎副主任以及其他教师对此次磨课活动给予了高度评价。他们认为，通过这样的活动，教师们能够相互学习、交流教学经验，不断提升自身的教学水平。同时，这也为学生提供了更加丰富和深入的学习资源，有助于培养学生的批判性思维和实际操作能力。

此次磨课活动是会计学院审计系深化教学改革、提高教学质量的重要举措。通过实际案例的分析和教学方法的创新，教师们不仅提升了自身的教学技能，也为学生提供了更加贴近实际、富有启发性的学习体验。会计学院审计系将继续致力于教学内容和方法的优化，为培养高素质的审计专业人才而不懈努力。（会计学院/周韵琳）