金秋送爽，逐梦韶华。为引导2026级新生快速适应大学生活，缓解入学适应焦虑，夯实学生心理健康根基，培育积极向上的心理品质，会计学院于9月8日上午在白云大厅顺利开展2026级新生入学教育心理健康专题教育讲座。本次讲座由学校心理中心周开欢老师主讲，以温暖共情的语言、贴合新生实际的案例，为全体新生送上入学后的第一堂“心灵成长课”。

讲座聚焦新生入学后最关注的学业适应、人际交往两大核心难题，精准贴合新生成长痛点展开讲解。在学业适应方面，周开欢老师引用“知是行之始，行是知之成”的传统理念，引导新生主动跳出高中固化学习模式，完成大学思维与学习方式的迭代转变。他鼓励同学们摒弃被动接受的学习心态，在课堂研讨、独立思考中深化知识理解，在实践探索中检验理论成果，学会用所学专业理论解读生活、分析问题；同时正视学业挫折与成长失利，善于复盘反思、总结经验，让每一次磨砺都成为自我成长的阶梯。

在人际交往板块，讲座以马斯洛需求层次理论为切入点，阐释爱与归属是青年成长的核心心理需求，和谐健康的人际关系是大学生适应校园生活、保持心理健康的重要保障。针对新生普遍存在的社交困惑，老师总结真诚、尊重、共情三大社交核心要素，建议同学们把握社交节奏，适度设立人际边界，在循序渐进的相处中了解彼此、包容差异，积极参与校园活动，拓宽交友圈层、碰撞思想火花。同时引导新生建立合理的社交预期，树立正确的人际认知：良好的人际关系并非面面俱到、人人交好，而是懂得适度相处、理性分寸，拒绝主观臆断与过度“脑补”，以真诚坦荡的心态经营校园人际关系。

整场讲座氛围温暖融洽、干货满满。现场座无虚席，全体新生精神饱满、专注聆听，认真记录心理调适方法，不时响起热烈掌声。讲座最后，周开欢老师着重强调，舒适松弛的人际状态是幸福生活的基石，主动求助、积极调节是成长的智慧，绝非软弱怯懦，学院心理健康咨询渠道全天候开放，持续为学子心理健康保驾护航。

心有所向，行而不辍。本次新生心理健康第一课，有效帮助新生解答了入学适应困惑，传授了实用的心理调适与社交相处技巧，切实筑牢学院心理健康教育第一道防线，充分彰显了学院育人温度与责任担当。未来，2026级会计学子将以积极健康的心态拥抱大学生活，知行合一锤炼自我，真诚相处温暖同行，在青春赛道上稳步前行、逐光成长，书写崭新的青春答卷。（图文/会计学院杨丽婷）