为落实广东省“百县千镇万村高质量发展工程”,活化江门侨乡碉楼资源、传承红色文脉,2026年7月24日至29日,广东白云学院组建侨都赋能实践团,在会计学院辅导员陈思敏老师带领下,9名来自会计学、审计学、社会工作、风景园林等专业的学子赴恩平市沙湖镇金贵村开展“三下乡”社会实践,通过史料采集、古建勘测、文创设计、新媒体宣传等方式赋能侨乡文旅振兴。

金贵村是拥有百年历史的侨村,村内现存养闲楼、桂芳楼、公羲学校、栋庐、名扬阁等6座清末民初碉楼及特色古建筑。早年本地华侨远赴美洲谋生,归乡筑楼御匪护民,抗战时期碉楼更是村民抗敌守土的重要据点,沉淀着浓厚的侨胞爱国情怀。受区位偏远、村落老龄化、文旅开发不足等因素制约,当地碉楼与侨乡历史鲜为人知,存在文旅资源零散、缺少特色标识、无规范导览体系等短板。
实践首日,团队与沙湖镇团委、金贵村“两委”干部开展专项座谈,全面梳理村落文旅资源现状与发展堵点,确定口述史料采集、古建筑勘测、文创产品设计、线上线下文旅宣传四大核心任务。随后,队员分组深入村内街巷,上门走访留守老人、返乡青年、退休老党员与老干部,全程同步录音记录,系统收集第一手口述素材,梳理形成华侨迁徙、红色抗争、乡村变迁三条完整历史脉络,为村史汇编搭建核心内容框架。


实践团队成员连续四天对村内6座碉楼开展全覆盖实地踏勘,逐一标记建筑坐标,多角度拍摄墙体纹饰、门窗结构、楼顶形制等细节影像,详细记录建造年份、建筑构造与保存状况,建成完整碉楼建筑档案;同步摸排全村街巷、自然景观、人文旧址与交通路网,标记文旅打卡点位,整理全域地理测绘数据。会计、社会工作专业学生同步分工归档访谈笔录、影像素材与村史沿革资料,分类梳理华侨文化、红色历史、乡村发展三大板块史料。


连日实地调研与专业设计转化后,实践团形成四项已直接移交村委会、落地使用的文旅配套成果。一是依托完整古建测绘数据,绘制金贵村专属文旅导览地图,清晰标注碉楼群、红色旧址、休闲打卡点位,规划多条特色游览线路;二是整合村民口述录音、碉楼建筑勘测档案与村庄变迁纪实材料,整理形成村史汇编基础文稿,系统留存金贵村华侨迁徙、红色抗争、乡村发展完整脉络;三是提取碉楼建筑纹样、华侨返乡筑楼等特色文化元素,原创设计8座特色古建筑卡通IP形象,打造金贵村专属乡土视觉符号,可应用于宣传栏、文创周边、宣传海报等场景;四是整合碉楼实拍影像、村民口述采访与实践全过程纪实素材,剪辑打造碉楼科普、古村风貌、青年实践风采三大系列短视频,借助新媒体渠道扩大古村曝光度。在此基础上,团队整合全部调研数据与创意规划,形成内容详实、可落地执行的乡村文旅调研报告。




至此,广东白云学院侨都赋能实践团本次社会实践任务完成。团队立足广东省“百千万工程”工作要求,形成系列实践成果并移交沙湖镇及金贵村村委。实践期间,团队充分发挥青年专业优势,挖掘侨乡华侨文化、古建碉楼与红色文化资源,助力破解古村落宣传传播难题,为江门侨乡文旅高质量发展注入鲜活的青年力量。(图文/会计学院 陈思敏)